صحة ونمو طفلك

ساعدى طفلك على الكلام

 

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

 

ساعدى طفلك على الكلام

 

نصائح لتعزيز مهارات التطور اللغوى

ساعدى طفلك على فهم ما تقولينه:

تحدثى بسرعة معتدلة يسهل فهمها.

تجنبى الكلمات التى تسبب اللبس والجمل الغامضة.

تحدثى فى جمل بسيطة، قصيرة ومفهومة،  مع استخدام النطق الصحيح.

أعيدى الصياغة وكررى ما تريدين قوله.

استعينى بالأمثلة الملموسة بقدر الإمكان، فإذا كنت تريدين أن يتعلم طفلك معنى اليد المبللة، إفعلى ذلك وأنت تغسلين يده بدلاً من أن تعرضى عليه صورة بهذا المعنى.

لا تلومى طفلك أو تصرخين فى وجهه لعدم الفهم، بل شجعيه على أن يسأل عما لا يفهمه.

استخدمى وسائل تحفيزية على النطق الصحيح بشكل مكثف (عن طريق تكرار الكلمات مراراً وتكراراً) عندما تعلميه المفردات، واظهرى له معنى ما تقولين من خلال الإيماءات والأفعال والأشياء من حوله.

بالنسبة للأطفال الأصغر سناً، اشرحى “كيف” بدلاً من “ماذا؟”، فعلى سبيل المثال، عندما تطلبين من طفلك الجلوس بشكل لائق اشرحى له كيف يجلس ويديه على الطاولة وقدميه على الأرض بدلاً من أن توجهى له الأمر فحسب.

 ساعدى طفلك على الكلام:

كررى ما يقوله الطفل، ولكن بعد إضافة كلمة أو اثنتين إلى ما قاله.

قومى بوصف ما تفعلينه أو ما يفعله طفلك طول الوقت.

قومى بإضافة المزيد من الأفعال والضمائر كل مرة.

استخدمى طرق المقاطع اللفظية فى كل مرة تضيفين كلمة جديدة مثل قول كلمة “تى لى فى زيون”.

كررى الكلمات التى لا يستطيع طفلك نطقها بشكل صحيح.

اطلبى من طفلك أن ينظر إلى وجهك، ويراك وأنت تقومين بنطق الكلمات الصعبة ثم اجعليه يكرر هذه الكلمات أمام المرآة.

 ساعدى طفلك على التواصل:

كونى مثلاً جيداً لطفلك، فتحدثى وأنت تنظرين إليه واستخدمى لغة الجسد السليمة ونبرة صوت معتدلة وتعبيرات الوجه بشكل سليم.

شجعيه على تكوين صداقات مع أقرانه، والانضمام إلى لعبة رياضية واتخاذ أدواراً فى بعض الأنشطة.

إمنحيه الوقت الكافى لصياغة أفكاره وآراءه.

لا تسأليه عن شئ قبل أن يجيب على السؤال الذى سبقه.

 لغة واحدة أم اثنتين؟

حاولى أن تكتفى بتعليم لغة واحدة فى البداية حتى يصل طفلك إلى السن التى تتكون لديه مهارات اللغة، وهذا يعنى أن يستطيع الطفل التعبير عن نفسه  فى جمل من ٣-٤ كلمات مثل “أريد أن أنام” وأن يستطيع اتباع توجيهات مكونة من ٣ تعليمات متتابعة مثل قولك “اغسل يديك، والبس حذائك، واحضر العصير”. ففى هذه السن، يمكنك إدخال لغة ثانية ليبدأ فى تعلمها.

وعلى الرغم من أن ثنائية اللغة تعتبر مهارة فى حد ذاتها، إلى أنها فى بعض الأحيان تعيق تطور اللغة عند الأطفال العرضة للتأخر اللغوى إذا تم إدخالها فى وقت مبكر للغاية.

إقرأ أيضا: التطور اللغوى عند الأطفال.

Facebook Comments

داليا مصطفى عثمان

Dr. Dalia Mostafa Osman has been working in the field of speech and language for over eighteen years. She is a Professor of Phoniatrics at Faculty of Medicine, Cairo University. She holds a Bachelor degree of Medicine & Surgery, and Master and Medical Doctorate degrees of Phoniatrics. She has been awarded the Certificate of Clinical competence from the American Speech-Language-Hearing Association (USA). She is a member of ASHA (USA), Hanen Program (Canada) and Arab Network of Autism. She is the founder of the Speech and Language Clinic (SLC) . Her work encompasses clinical services, staff professional development, parent training, and outreach consultations.

زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق
إغلاق